“Điểm mạnh của GS. Nguyễn Đình Chú là có vốn văn hóa rộng. Anh đã và luôn có mặt khi thảo luận những vấn đề ở tầm vĩ mô cũng như những hiện tượng cụ thể trong đời sống văn học và văn hóa của đất nước..." - GS.NGND. Phan Trọng Luận
“Với Giáo sư Nguyễn Đình Chú, ông không chỉ coi trọng việc rèn luyện năng lực tư duy trừu tượng khoa học và tư duy triết học cùng việc xác lập khái niệm công cụ tối ưu để nâng cao hiệu quả nghiên cứu văn chương mà trong việc nghiên cứu văn chương cũng cần rèn luyện cả năng lực nghiên cứu bản thân tư duy nghệ thuật, bởi tư duy này vốn dĩ là thiên hình vạn trạng và liên quan trực tiếp đến thể loại đa dạng của văn chương và quan trọng hơn nữa là cá tính sáng tạo của từng tác gia, điều mà giới nghiên cứu dường như ít có mấy ai chú ý tới. (...) Nhờ nhận thức vấn đề bằng tư duy trên mà ông đã chỉ ra tường minh các mối liên hệ hữu cơ, vị trí đặc thù giữa khoa văn học sử Việt Nam trong ngành Việt Nam học; chỉ ra hiện tượng giao lưu văn hóa trong tiến trình vận động và phát triển của lịch sử văn học; phân tích thuyết phục vai trò làm nền của văn học dân gian đối với văn học viết của dân tộc; nhận rõ cấu trúc tổng thể của lịch sử văn học Việt Nam... Tất cả được ông trình bày rõ ràng, lý giải cặn kẽ, logic, với những nội dung sắc sảo, có đóng góp mới, được nhiều chuyên gia bậc thầy đánh giá cao." - PGS.TS. Nguyễn Công Lý
“Thầy Chú không có uy quyền. Thầy có trí quyền. Nhưng trước hết và sâu xa nhất là có tâm quyền. Một tâm quyền bền vững và sâu đậm, thể hiện cả trong cách sống lẫn xu hướng học thuật." - TS. Chu Văn Sơn
“Đọc các công trình khoa học của thầy, nhiều người có nhận xét, đó thực sự là những bài viết mang tính chất mở hướng nghiên cứu... Thầy luôn lấy triết học làm cơ sở nhận thức các hiện tượng văn học" - TS. Nguyễn Đức Thuận
